Publications & Works

Publication Network

Articles Published in Other Journals

Main Idea Teaching Practices in Primary Education

KIRNIK D., ERDEM İ.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , vol.11, no.2, pp.363-376, 2023 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License identifier

Farklı Tür Metinler için Dinlediğini Anlama Başarı Testlerinin Geliştirilmesi

DOĞAN KAHTALI B., ERDEM İ.
Journal of Turkish Studies , vol.152, pp.891-909, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Strateji Temelli Dinleme Etkinliklerinin Yedinci SınıfÖğrencilerinin Dinleme Becerisiyle Strateji Kullanma DüzeyineEtkisi

DOĞAN B., ERDEM İ.
International Journal of Language Academy , vol.6, no.1, pp.289-315, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Okur Özyeterlikleri ile Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki

ERDEM İ., ALTUNKAYA H., ATEŞ A.
International Journal of Language Academy , vol.5, no.34, pp.83-96, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Ortaokul Öğrencilerinin Dinleme/İzleme Stratejileri Kullanım Sıklığı Ölçeğinin Geçerlik-Güvenirlik Çalışması

DOĞAN B., ERDEM İ.
E-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi , vol.8, no.1, pp.64-81, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Türkçe ve Türk Kültürü Ders Kitabı (5.Seviye) Metinlerinde Yer Alan Kültürel Değerler Üzerine Bir İnceleme

ERDEM İ., DOĞAN KAHTALI B., TAY İ.
XIII. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Rize, Turkey, 14 October 2021, pp.19

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENENLER İÇİN SINIF DIŞI KELİME ÖĞRENME STRATEJİLERİ ÖLÇEĞİNİN UYARLAMASI

ATEŞ A., ERDEM İ.
X. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, 17 October 2018

SURİYE‟DEN GÖÇ EDEN ARAP UYRUKLU ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇEÖĞRENİMİNDE KULLANDIKLARI ORTAK KELİMELER ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

ERDEM İ., AYCAN E., BAHŞİ B.
II. ULUSLARARASI GERÇEK VE UMUT ARASINDA SURİYELİ MÜLTECİLER SEMPOZYUMU, Adıyaman, Turkey, 20 - 22 October 2017 Sustainable Development

Dinlemeyi Etkileyen Faktörler ve Dikkatin Dinleme Becerisi ÜzerineEtkisi

DOĞAN B., ERDEM İ.
9. Uluslararası Türkçenin Eğitimi Öğretimi Kurultayı, Ankara, Turkey, 6 - 08 October 2016, pp.49-56

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Okur Özyeterlikleri ile Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki 

ERDEM İ., ALTUNKAYA H., ATEŞ A.
1. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi Bilgi Şöleni, Bursa, Turkey, 17 - 19 May 2017

Öğrencilerin imam hatip okullarını tercih etme nedenleri

ŞAD S. N., ÖZER N., ERDEM İ.
Geleceğin İnşasında İmam-Hatip Okulları Uluslararası Sempozyumu, Malatya, Turkey, 27 - 29 April 2017, pp.1

Mezunların gözünden imam hatip liselerinde sunulan eğitim hizmetinin niteliği.

ŞAD S. N., ÖZER N., ERDEM İ.
Geleceğin İnşasında İmam-Hatip Okulları Uluslararası Sempozyumu, Malatya, Turkey, 27 - 29 April 2017, pp.1

Mezunların gözünden imam hatip liselerinde sunulan eğitim hizmetinin niteliği

ŞAD S. N., ÖZER N., ERDEM İ.
Geleceğin İnşasında İmam-Hatip Okulları Uluslararası Sempozyumu, Turkey, 27 - 29 April 2017

Ortaokul öğrencilerinin dinleme stratejileri kullanım sıklığı ölçeğinin geçerlilik güvenirlik çalışması

DOĞAN KAHTALI B., ERDEM İ.
International Conference on New Horizons in Education, Barselona, Spain, 10 June 2015, vol.1

Books & Book Chapters

Türkçe ve Türk Kültürü Ders Kitabı (5. Seviye) Metinlerinde Yer Alan Kültürel Değerler Üzerine Bir İnceleme.

ERDEM İ., DOĞAN KAHTALI B., TAY İ.
in: Yunus Emre Mehmet Akif Armağanı Türkçe Öğretimi Araştırmaları, ESİR, H. A. ; SANCI UZUN, D.; GÖKÇE, B.; KİBAR FURTUN, M. H. ve TUNÇ, S., Editor, Akçağ Yayınları, Ankara, pp.263-280, 2021

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİ

ERDEM İ., BAHŞİ B.
in: Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi, ERDEM İLHAN, DOĞAN BAHAR, ALTUNKAYA HATİCE, Editor, PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK, Ankara, pp.177-198, 2019

DİL ÖĞRETİMİNDE OYUNUN YERİ VE UYGULAMA BASAMAKLARI

ERDEM İ., AYCAN E.
in: TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ, DEVELİ HAYAT, YILDIZ CEMAL, BALCI MUSTAFA, GÜLTEKİN İBRAHİM, MELANLIOĞLU DENİZ, Editor, KESTİ EĞİTİMİ, İstanbul, pp.361-392, 2017

Metrics

Publication

17

Project

1

Thesis Advisory

6

Open Access

1
UN Sustainable Development Goals