Şad, S. N. And Arıbaş, S. 2008. İngilizce öğretmenlerinin çoklu zeka kuramına dayalı materyal ve etkinlik kullanma düzeyleri (Malatya örneği). İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.9, no.15 , 169-187.

Şad, S. N., & Arıbaş, S., (2008). İngilizce öğretmenlerinin çoklu zeka kuramına dayalı materyal ve etkinlik kullanma düzeyleri (Malatya örneği). İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.9, no.15, 169-187.

Şad, SÜLEYMAN, And Sabahattın Arıbaş. "İngilizce öğretmenlerinin çoklu zeka kuramına dayalı materyal ve etkinlik kullanma düzeyleri (Malatya örneği)," İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.9, no.15, 169-187, 2008

Şad, SÜLEYMAN N. And Arıbaş, Sabahattın. "İngilizce öğretmenlerinin çoklu zeka kuramına dayalı materyal ve etkinlik kullanma düzeyleri (Malatya örneği)." İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.9, no.15, pp.169-187, 2008

Şad, S. N. And Arıbaş, S. (2008) . "İngilizce öğretmenlerinin çoklu zeka kuramına dayalı materyal ve etkinlik kullanma düzeyleri (Malatya örneği)." İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.9, no.15, pp.169-187.

@article{article, author={SÜLEYMAN NİHAT ŞAD And author={Sabahattın Arıbaş}, title={İngilizce öğretmenlerinin çoklu zeka kuramına dayalı materyal ve etkinlik kullanma düzeyleri (Malatya örneği)}, journal={İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2008, pages={169-187} }