Bingöl, D. And ÜNAL, M. 2019. MEB Okul Öncesi Fen Etkinliklerinin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.21, no.2 , 158-177.

Bingöl, D., & ÜNAL, M., (2019). MEB Okul Öncesi Fen Etkinliklerinin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.21, no.2, 158-177.

Bingöl, Duygu, And MERVE ÜNAL. "MEB Okul Öncesi Fen Etkinliklerinin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi," Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.21, no.2, 158-177, 2019

Bingöl, Duygu And ÜNAL, MERVE. "MEB Okul Öncesi Fen Etkinliklerinin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi." Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.21, no.2, pp.158-177, 2019

Bingöl, D. And ÜNAL, M. (2019) . "MEB Okul Öncesi Fen Etkinliklerinin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi." Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.21, no.2, pp.158-177.

@article{article, author={Duygu Bingöl And author={MERVE ÜNAL}, title={MEB Okul Öncesi Fen Etkinliklerinin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi}, journal={Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2019, pages={158-177} }