AKDAĞ, E. Et Al. 2017. Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Fen Öğrenmede Zihinsel Risk Alma Davranışlarının Cinsiyet ve Sınıf Düzeyi Açısından İncelenmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.4, no.2 , 16-25.

AKDAĞ, E., KÖKSAL, M. S., & ERTEKİN, P., (2017). Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Fen Öğrenmede Zihinsel Risk Alma Davranışlarının Cinsiyet ve Sınıf Düzeyi Açısından İncelenmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.4, no.2, 16-25.

AKDAĞ, EMİNE, MUSTAFA SERDAR KÖKSAL, And PELİN ERTEKİN. "Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Fen Öğrenmede Zihinsel Risk Alma Davranışlarının Cinsiyet ve Sınıf Düzeyi Açısından İncelenmesi," Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.4, no.2, 16-25, 2017

AKDAĞ, EMİNE Et Al. "Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Fen Öğrenmede Zihinsel Risk Alma Davranışlarının Cinsiyet ve Sınıf Düzeyi Açısından İncelenmesi." Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.4, no.2, pp.16-25, 2017

AKDAĞ, E. KÖKSAL, M. S. And ERTEKİN, P. (2017) . "Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Fen Öğrenmede Zihinsel Risk Alma Davranışlarının Cinsiyet ve Sınıf Düzeyi Açısından İncelenmesi." Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.4, no.2, pp.16-25.

@article{article, author={EMİNE AKDAĞ Et Al. }, title={Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Fen Öğrenmede Zihinsel Risk Alma Davranışlarının Cinsiyet ve Sınıf Düzeyi Açısından İncelenmesi}, journal={Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi}, year=2017, pages={16-25} }