EMRE, O. Et Al. 2020. Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterlikleri, Öz Yeterlik Kaynakları ve Pozitif Öğretmenlik Becerileri Arasındaki İlişki. Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.18, no.1 , 205-2018.

EMRE, O., ULUTAŞ, A., İNCİ, R., ÇOŞANAY, B., AYANOĞLU, M., KAÇMAZ, C., ... KAY, M. A.(2020). Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterlikleri, Öz Yeterlik Kaynakları ve Pozitif Öğretmenlik Becerileri Arasındaki İlişki. Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.18, no.1, 205-2018.

EMRE, OĞUZ Et Al. "Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterlikleri, Öz Yeterlik Kaynakları ve Pozitif Öğretmenlik Becerileri Arasındaki İlişki," Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.18, no.1, 205-2018, 2020

EMRE, OĞUZ Et Al. "Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterlikleri, Öz Yeterlik Kaynakları ve Pozitif Öğretmenlik Becerileri Arasındaki İlişki." Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.18, no.1, pp.205-2018, 2020

EMRE, O. Et Al. (2020) . "Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterlikleri, Öz Yeterlik Kaynakları ve Pozitif Öğretmenlik Becerileri Arasındaki İlişki." Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , vol.18, no.1, pp.205-2018.

@article{article, author={OĞUZ EMRE Et Al. }, title={Öğretmenlerin Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilere Yönelik Yeterlikleri, Öz Yeterlik Kaynakları ve Pozitif Öğretmenlik Becerileri Arasındaki İlişki}, journal={Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi}, year=2020, pages={205-2018} }